LAEL/PUC-SP. E-mail: carla@dantas.net
“O texto na alfabetização: coesão
e coerência” é composto de quatro capítulos e oferece ao pesquisador informações
que lhe permite renovar e ampliar o quadro teórico das diferentes atividades de
trabalho com o texto assim como construir novas orientações para a tarefa de
produção textual escolar dentro de um contexto sócio-histórico.
No primeiro capitulo “ Noções
básicas sobre Linguísticas, fala e escrita” tem-se a oportunidade de verificar
a importância da Linguística Textual na
alfabetização, pois seu conhecimento pode ser
útil na sala de aula ao explicar a questão da interação professor/aluno
e esclarecer questões a respeito da própria estrutura da língua. Além disso, a
leitura é enfatizada com ponto essencial na produção de textos, pois é através dela
que o aluno vai adquirir experiências cm a modalidade escrita, a partir da qual
poderá fazer reflexões, assim com faz em relação à sua própria fala.
Carla Tereza P. R. Dantas
Para saber mais: http://www.scielo.br/pdf/delta/v20n2/24282.pdf
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